Técnica del caramelo

DESCRIPCIÓN:

• Esta técnica ayuda a pensar en situaciones en las que en vez de experimentar solo nos quedamos con el conocimiento intelectual.

OBJETIVO:

• Distinguir entre la experiencia y la teoría.

DESARROLLO.

• Se reparten los caramelos a cada uno de los participantes del grupo para que se los coman.
• A unos les tocan caramelos y otros, al abrir la envoltura encuentran la definición. Se les pregunta si les ha gustado el caramelo.
• Los que comieron expresan que sí, y los otros dicen que han recibido solo la definición escrita en papel.
• Se inicia el diálogo sobre la diferencia entre caramelo y su definición. En que son iguales y en que difieren. De qué modo se conoce el caramelo y a través de la experiencia aparece la distinción entre conocimiento intelectual y conocimiento de los sentidos.