Técnica lápiz al centro

Descripción

• Esta técnica consiste en que cada alumno/a se hace cargo de una pregunta o ejercicio, debe leerlo en voz alta, asegurarse que todos aportan información, expresan su opinión y comprobar que todos saben y entienden la respuesta.

Objetivo.

• Propiciar el debate para lograr entre todos la resolución de un problema concreto.

Desarrollo.

• El aplicador da a cada equipo una hoja con diferentes preguntas y/o ejercicios.
• Cada alumno se hace cargo de una pregunta o ejercicio, debe leerlo en voz alta, asegurarse que todos aportan información, expresan su opinión y comprobar que todos saben y entienden la respuesta.
• Cuando uno de ellos, lee en voz alta “su” pregunta o ejercicio, entre todos hablan de como se hace y como se resuelve, decidiendo entre todos cuál es la respuesta. En ese momento, los lápices de todos están en el centro, porque es el momento de hablar y no de escribir.
• Cuando todos lo tienen claro y saben cómo se resuelve, agarran los lápices y a nivel individual, lo resuelven en sus libretas. Es el momento de escribir, ya no se puede hablar ni poner nada en común.
• A continuación, se vuelven a poner los lápices en el centro y se procede del mismo modo con otra pregunta, esta vez va dirigido por otro alumno.
• Así, sucesivamente con todas las preguntas (habrá preguntas para cada alumno).